A挡板OM对小球的作用力先增大后城香B挡板O八N对小球的作用力连案减小C转动前挡板O(对小球的作用力大个为的N怎村本我有办组A的分第写方阳B单理乡只写出质用泽率的不得分：有数值外男的组备中花强明海生D图乙中挡板ON对小球的作用力大小为30区N进得显答量相北8分如图所孩是为n鸭体甲社线，房A为公溪o带本手B网题号1234691011与政置在水平面上的质量为加的物外乙相直轻强A与整在方实鑫一了海体学乙当于答案静状b.已如n7-05.四，订-m7-记复De车1)轻绳O小.OB受到的拉力名多大？二、实验题（本题包搭之小题，共12分把答案填在显中的横线上）(2)物体乙受到的摩据力多大？方向如何？18(6分)如因所示，某同学把不同的A,B两弹藏申接一起签直悬挂，探究A,B弹资弹力与伸长量之间的关系.在B弹黄下端依次挂上质量m=508的钩码，测量并计算得弹簧A,B的总长度如表.当地重力加速度g取88m/、个数012316.(10分)质量为2kg的物体放在水平地面上，物体与水平地面间的动学靠因数为15，我地物体一个水L/cm5.607.2088210.40平拉力F,物体恰在水平面上匀速运动，若在该物体运动的过程中，实然将拉力F改为大小不变方向壁L/m6.0080210.011200-直向下的压力，这时物体受到的摩擦力的大小是多少？(g取10N/g(1)弹簧A的劲度系数为】N/m(结果保留三位有效数字)(2)弹簧B的劲度系数为N/m(结果保留三位有效数字)17.(10分)如图所示，小球A穿在圆环上，连接A的轻绳跨过定滑轮的M点连接到P点，在N点处是挂(3)若用弹簧A、B各制成测力计，则（填“A”或“B”)制成的测力计的灵敏度较高。一小球B.小球A、B均处于静止状态，轻绳NP处于水平，OA与竖直方向成53角.已知B的质量为14(6分)某同学用橡皮条与弹簧测力计验证“力的平行四边形定则”，实验装置如图甲所示.其中A为固m,重力加速度为g,sin37°=c0s53°=0.6，c0s37°=sim53°=0.8，不计-切摩擦求：定橡皮条的图钉，OB和OC为细绳.(1)轻绳NP受到的拉力大小：(2)圆环对A的支持力大小及A的质量。(1)在实验过程中，下列说法中正确的是】(填正确选项前的字母)。18.(12分)两质量均为m的物体A、B按如图所示的方式连接在两轻弹簧上，轻弹簧沿竖直方向欲置，初A.系在橡皮条末端的两绳要一样长始时A、B均静止.已知上下两侧弹簧的劲度系数分别为1、，下侧弹簧与地面不连接，重力如速度B应使橡皮条与两绳夹角的平分线在同一直线上为g.现用一竖直向上的力作用在物体A上，使物体A缓慢上升.求：C.同时改变两个弹簧测力计的拉力，结点位置可能不变(1)当上侧的弹簧恢复到原长时，物体B上升的高度；D.为了便于计算合力大小，两绳间夹角应取30°，45°、90°等特殊角度(2)当下侧弹簧的弹力变为原来的时，物体A上升的高度：(2)乙图是测量中某一弹簧测力计的示数，读出该力大小为N.(3)根据实验数据，该同学画出如图丙所示的图，图中际值.(填“F”或“F”)是F、F2合力的实【单元检测示范卷·物理（八）第3页（共4页）必修第一册人教版】【单元检测示范卷·物理（八）第4页（共4页）必修第一册人戴版】

全国名校高中模块单元检测示范卷·物理（七中：物体A有修直向1的包方P的有用童带直有的图体上，天于物体A受力的个数下列说法中清编的绳AA究受两个力作用上A受两个力成名指个力作用必修第一册人教版（第三章第5节）CA可能受三个力作用DA一完受得个力作用(本卷满分100分)7如用所示，水平能面上收有两个子行江孩看的年国体A.B,重为为6的光通画华C争置其上A进棉本共2小量，每小最4分共的分在小的出的阳个楼项中前8随只有-个搭B,C的半径相等，设C受扇A的安销力大小为P,流面码A的事事大方1遇正康第。一上原有多个进项正确全部选对的得：分、选对但不全的得2分有法情的得0分AP-G-号B-46~学1。年日时对分我国在大原卫里发心洲餐空的测技火有成功发环政灾卫且已加长证三号丙莲我大前在点火后的一度闲内做直线运动试过程中，下列用关说法C.FG.G2正确的是8如图所示，长木板放置在光指水平地面上，物块甲版在木板上物块甲，乙透过军绳连移并跨经质酒A点火解间，火葡速度和加速度均为零轮.用水平向左的力F拉木板，使木板向左匀速运动，甲.乙保持静止，连接甲的轻绳与水平方向所成夹B火箭的速度增大，其加速度也一定增大角为30，连接滑轮的轻绳与竖直方向所成夹角为3，已知乙重10XC“5卫星“所受重力的能力物体是地球不计滑轮与轻绳的摩擦，则F的大小为D.火箭加速时，火箭对05卫星”作用力大于“05卫星”对火箭的作用力A.53NB.10N2人先沿着粗糙的斜面匀速上爬，再沿着斜面匀速下滑.斜面的倾角为，人的质量为m,人与斜面之间的动摩擦因数是定值，下列说法正确的是C.15ND.103NA人沿着斜面上爬，人相对斜面的运动趋势沿斜面向上9,关于平衡状态的理解，下列说法正确的是B人沿着斜面上爬、下滑，所受的摩擦力都与人的速度方向相反A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于平衡状态C.人沿着斜面上爬、下滑，所受的摩擦力方向均沿斜面向上，大小均为ngsin0B.蹦床运动员在空中上升到最高点时处于静止状态D.人沿着斜面上爬、下滑，与斜面之间都有相对运动，斜面对人的摩擦力都是滑动摩擦力C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于平衡状态3.如图所示，一根轻质弹簧一端固定，用大小为50N的力拉弹簧的另一端，平衡时长度为L1=T0cm;改D.跳水运动员在跳台与水面之间运动时处于平衡状态用大小为100N的力压弹簧的另一端，平衡时长度为L2=40cm;弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内10.如图所示，质量为m的物块静止在倾角为日的斜面上，斜面静止在地面上重力加速度为&关于物块则弹簧的原长和劲度系数分别为的受力情况分析，下列说法正确的是A.30 cm 250 N/m(A.物块受到重力、支持力和摩擦力作用B.30 cm 500 N/mB.物块所受支持力大小为mgtan9C.60 cm 250 N/mC.物块所受摩擦力大小为mgsingD.60 cm 500N/mD.斜面对物块的摩擦力与支持力的合力方向竖直向上4.下列关于速度和共点力的矢量作图中，作法不正确的是11.如图所示，质量分别为m1、2的两个物体通过轻弹簧连接，在力F的作用下起沿水平方向做匀速直线运动(m在地面：在空中)，力F与水平方向成8角二诉则m1所受支持力N和摩擦力f正确的是A.N=mg+m2g-Fsin 0B.N-mig+m:g-FcosAC.f=Fcos0D.f=Fsin 05,如图所示，水平绝面上固定有倾角为45的斜面体A,A的斜面上重直周定有一挡板B，一小球C静止D12.如图所示，轻绳OA、轻杆OB的O端与质量为m的小球拴接在一起、轻杆的B端通过铰链连接在竖放置在斜面体与挡板之同，A的斜面与挡板B均光滑，球C对斜面的压力大小为，对挡板的压力大直墙面上，小球处于静止状态，且OA=OB,OB与竖直方向的夹角为60°，重力加速度为小为F2,则g,则A.F-FA.轻绳OA受到的拉力大小为gB.F)=F2C F-2B.轻杆OB受到的弹力大小为3mgD.F=√2F2C.若将A点缓慢向下移动一小段距离，则轻绳OA受到的拉力将变大D.若将A点缓慢向下移动一小段距离，则轻绳OA受到的拉力将变小【单元检测示范卷·物理（七）第1页（共4页）必修第一册人教版】【单元检测示范卷·物理（七）第2页（共4页）必修第一册人教版】

全国名校高中模块单元检测示范卷·物理（六）1细面所所，火保有静在在大里东平苑面上，南西个少摩时之厚已加少显车在地理表面的重力为G.大星表高的重力加成度约为球方面的重力加速度的福写火星地黑时其中个支裤脚的支持力大小约为必修第一册人教版（第三章第3~4节）A.G。(本卷满分100分)co一选择题本题共上小题，每小题4分，共8分在每小题给出的四个进项中，第1一8题只有一个选项8汽车运载四个完全相同的光滑小球，其中少.上三球圆定在底板上烟夏靠近：球在扇（两球在后正确，第9一2题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分》且6，c两球连线与车辆运动方向垂直，d球（未标出）放置在三球之上.加画为衡或黑已细球的质量均L力学中涉及到很多思想方法，下列叙述正确的是为m,重力加速度为g,当汽车向左匀速运动时，底层球。对d的支持力大小为A探究力的平行四边形定则应用了控制变量法A.mgB.3mgB力学中将物体看成质点运用了理想化模型法C胡克用逻辑推理的方法得出了弹簧的伸长与外力的关系C.menD.最先利用逻辑推理说明了重物与轻物下落得同样快的科学家是牛顿9.如图所示，质点M受到三个共点力F:F:F的作用，FFF是圆O上的三条弦，且F通过圆心O,2.如图所示，一只小鸟停在倾斜的树干上，下列说法正确的是A树干对小鸟的摩擦力与小鸟对树干的摩擦力是一对相互作用力F与F,末端的连线也通过圆心O.则下列说法正确的是B.树干对小鸟的摩擦力与小鸟对树干的摩擦力是一对平衡力A.质点M受到的合力为FC.树干对小鸟的支持力与小鸟对树干的压力方向相同B.F、F的合力方向与F2方向相同长D.小鸟受到的重力没有施力物体C若将F,反向，质点M合力为2F3.已知共点力F、F2的合力大小为5N,且F的大小为3N,则F,的大小D.若将F2反向，质点M合力为零A.一定为2NB.一定为8NC.可能为5ND.可能为1N10.如图所示，两小球A、B通过轻杆连接斜靠在静止的车厢里，两小球处于静止状态侧4.一质点受到如图所示的三个共点力的作用，则质点受到的合力大小为AF=5NAINA.A球可能受到三个力的作用F,=3NB.2 NB.A球一定受到三个力的作用C.3NC.B球一定受到三个力的作用D.4ND.B球一定受到四个力的作用5,如图所示，用轻绳将物体Q系于竖直墙面，Q与墙面之间夹有物体P,P,Q均处于静止状态，则下列说11.如图所示，清洗楼房玻璃的工人常用一根绳素将自己悬在空中，工人及其装备的总重量为G,悬绳与法正确的是竖直墙壁的夹角为Q,悬绳对工人的拉力大小为F,墙壁对工人的弹力大小为F则A.物体P一定受到4个力的作用面A.F=_GB.物体P可能受到3个力的作用cos aC,物体Q可能受到4个力的作用BF.-ian aD.物体Q一定受到3个力的作用6.三段不可伸长的细绳OA,OB,0C能承受的拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示其中OB是水C.若缓慢减小悬绳的长度，F与F:的合力变小D.若缓慢增大悬绳的长度，F减小，F减小平的，A端、B端固定.若逐渐增大C端所挂物体的质量，则最先断的细绳12,如图所示，一根不可伸长的轻绳两端各系两个质量均为1kg的物块A、B,初始时整个系统静止于水A.必定是OBB.必定是OA平面上.用一大小为5N的水平恒力F作用在细绳的中点，当细绳镯直时两段细绳所成夹角为60，C.必定是OC此时系统仍然静止.已知两物块与水平面间的动摩擦因数均为Q.6,且最大静摩擦力等于滑动摩擦D.可能是OB,也可能是OC力，重力加速度g取10m/s,则下列说法正确的是【单元检测示范卷·物理（六）第】页（共4页）必修第一册人教版】【单元检测示范卷·物理（六）第2页（共4页）必修第一册人教版】

19.阅读材料，回答问题。(12分)中国古代简史)东汉末年和三国时期，北方军事集团割据混战，导致人口大量死亡流徙，社会经济破坏严重，整个材料黄河中下游地区都蒙受战乱之害，出现了“名都空而不居，百里绝而无民者，不可胜数”的残破局面三国孙吴境内有“国税再熟之稻，乡贡人蚕之锦”。西晋时的“入王之乱”使黄河流城的经济遭到毁灭性破坏，人们纷纷流徙江南。据史书记载，当时沿长江的建康、姑苏一带已是“阡陌如绣”。隋的暴政对北方社会生产的破坏无可置疑，而大运河的开凿加强了南北经济的沟通，为南方经济的发展提供了广阔的前景。两宋时期，少数民族的入侵使中原地区战火蔓延。据统计北宋熙宗十年，南方占全国商税总收入的一半以上。一摘编自刘亚荷《中国古代经济重心南移的完成》根据材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代经济重心南移的认识。（要求：从时期、原因、影响等方面进行分析。)20.阅读材料，回答问题。(14分)春秋时期，孔子提出了“仁”的概念。一方面，它被用来表达孔子对于现实政治问题的见解，虽然材料一年(627每道有反映出一定的政治保守倾向；另一方面，它又是孔子关于人的品格培养，人对真理追求的广泛论述的理论结晶。在为学的范围内，孔子又提出了以“和”与“同”作为区别君子和小人的标准之一，认为君子缩小了能兼容各种见解但不肯盲从附和。两汉时期，董仲舒利用阴阳家的神学观把“天人合一”思想和荀子建了以形成婚的君主专制主义政治哲学结合在一起，为封建皇权装饰圣光，从而给儒学披上神学的外衣。他还将孟子的性善论和荀子的性恶论塞进阴阳家的框架，加上一个最高的主宰“天”，形成一种神秘的天人感应的分工论。他所强调的不是从道德伦理意义上探讨人格的完善，而是着重论证君臣、父子、夫妻之间“三纲”论之不可移位。这种神化了的儒学失去了早期儒学的生动活泼的理论思维，而成为精神压迫的独断设计》主义。摘编自张岂之《儒学思想的历史演变及其作用》高官色材料二两宋时期，在对儒学的捍卫与反思中，以及对玄佛的抗诘与汲取中，理学逐渐形成，并提出“由知对地天而知人”这一哲学主题，使儒学脱下了质朴平淡的政论外衣，迈入了抽象思辨的哲学王国。它不仅维的更为确切、更为透彻地论证了封建纲常的永恒性、合理性，同时又悄悄孕育了一种与封建纲常相抗衡安道，的理性精神。此外，理学还把人伦道德高扬到了与天地共存，与日月同辉的高度，传统儒学的“杀身成仁”“舍生取义”及“不为富贵所淫，不为威武所屈”的精神气质，也因此才“真正融化”到了我们民族的血脉之中。》摘编自王育济《理学对传统儒学的变革及其意义》(1)根据材料一并结合所学知识，概括孔子儒学的主要主张并分析董仲舒新儒学的发展特点。(8分)》(2)根据材料二，简述宋代儒学发展的影响。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代儒学发展的认识。(6分)【单元检测示范卷·历史（三）第4页（共4页）必修中外历史纲要上人教版】

全国名校高中模块单元检测示范卷·物理（三）E t=O时(第二章第3一4节)移大小1:23:5必修第一册人教版(本卷满分100分)月、乙两鬼度运一选择题（本题共12小题，每小题4分，共8分在每小题给出的四个选项中，第18题只有一个选项L乙估正确，第9~12题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)甲的1天王星是太阳系入大行星之，属于冰巨星，天王星的自转周期为17小时14分4秒，公转周期约为.在84年，平均公转速度为24607kmh,赤道半径约为2559km根据以上信息，下列说法正确的是.在潜立：A“17小时14分24秒”指的是时间间隔B天王星绕太阳公转一圈，其位移和路程均为零C天王星很大，任何情况下都不能将其视为质点c.1如D.“24607km/h”指的是瞬时速度大小2.关于运动物理量的描述，下列说法正确的是B.平均速度的方向与位移的方向相同酃A位移是初位置到末位置的线段长度D.物体刚起步运动时，其速度与加速度都为零长3.如图甲所示，伽利略在做铜球沿斜面运动的实验（油画）：如图乙所示，传说伽利略在比萨斜塔做过自由C.加速度就是速度的变化量☒落体运动的实验，关于伽利略的贡献，下列说法正确的是A伽利略直接通过实验，发现自由落体运动是最简单的变速直线运动数B.伽利略通过逻辑推理，推翻了“重的物体与轻的物体下落得同样快”的南说法C.伽利略所做的铜球沿斜面运动实验是一种“冲淡”重力的巧妙方法，使期“时间延长”容易测量D.伽利略仅仅采用逻辑推理（包括数学演算）来研究落体运动的规律4.旗鱼是海里短程游泳健将，最高时速可达l90km某只旗鱼受到惊吓时，在8s内速度大小从36km/h增加到180km/h,假设旗鱼做匀加速直线运动，则该过程中，旗鱼游动的距离为A.120mB.240mC.360mD.480m5.A、B两物体同地出发在同一直线上运动，A、B的速度随时间的变化关系图像如图所示.记A出发时t=0,出发点为原点，则下列说法正确的是A.物体B做匀速直线运动B.物体A与物体B在t3时刻再次相遇C.在时刻，A的加速度比B的小D.物体A在t1~t2时间内做的是匀速直线运动6.火星车在火星表面缓慢运行时，火星车上的一物体从距离火星表面高0.5处自由落下，查阅资料知火星表面的重力加速度约为4m/s2,则物体下落的时间约为A.0.1sB.0.3sC.0.5s【单元检测示范卷·物理（三）第1页（共4页）必修第一册人教版】D.0.8s