425.D【解题分析】由题意可得N=(x|x2-2x一3<0)=(x|-1-1),则Cw(MUN)=(x|一3≤x≤-1)，A项错误；M∩N={x|11),C项错误；N∩(CwM)=〈x一1b一1能推出a>b一2，反之，由a>b一2推不出a>b一1，故是a>b一1的一个必要而不充分条件的是a>b一2.7.B

大单元设计7.Where does注意事项全国@⊙所名校高三单元测试示范卷·英语A.The cine0听第？段材生听力二维码必修第一册8.Why wasA She couB.She for必将你线内的项目填写清楚须使用黑色签字笔书写第三套阶段检测（一）(120分钟150分)C.She w9.What do字体工整、笔迹清楚请将选择题答案填入选择题后的答题表中美销分折高考对接点考查定语从句A.Upg学习疑难点关系代词、关系副词引导的定语从向：固定搭配：不定式B.Refu典型情境题阅读C(话题：视角的形成)，阅读D(话题：南极钻取冰芯）C.Book听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选第一部分听力（共两节，满分30分）听第8图第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。1Q.WhaA.UC.At the man's house.11WHh1.Where do the speakers agree to meet?AA.At the meeting hall.B.At a cafe.12W2.Who might the man be?C.A waiter.A.A boss.B.A secretary.3.What are the speakers doing?封C.Purchasing curtains.A.Hanging curtains.B.Washing curtains.4.What is mentioned in the email about the fitness center?A.Providing free venues.B.Lengthening opening hoursC.Being put into use next month.5.Why did Dennis move out?A.To save money.线B.To live independently.C.To facilitate his new job第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.What is the possible relationship between the speakers?A.Guide and tourist.B.Husband and wife.C.Teacher and student.安·2527·G3DY·英语（三-B90

Ona1.(4)据图2分析，运动员(填“甲”或“乙”)更适合从事马拉松运动。图中结(1)Λ、B,C、D四项生命活动中，在人幼年时期能够发生的是填字母)，染果表明，随着运动强度不断增加，运动员的摄氧量增加，血液中乳酸含量也明色休结构动态变化主要发生在增加。请你对“乳酸含量明显增加”作出合理的解释：(2)B过程的实质是导致细胞在形态、结灼、生理功能等方面发生了改变，细胞中的遗传物质一（填“发生”或“在发生”改变。20.(13分)我国约在7000年前就开始种植水稻，现在水稻已经战为我国广泛种i的(3)脑缺血的发生与高血脂、糖尿病、高血压，吸笔密彻相关，脑缺血会引起局部重要作物。科研人员以某原种水稻及突变体水稻为研究对象，测得光照强度对两脑神经缺氧而轻度受损，甚至造成脑神经细胞死亡而产生不可逆损伤，最终导种水稻的净光合速率的影响结果如图所示（实验过程中两种水稻的细胞呼吸速率保致患者水久性残疾甚至死亡。骨髓基质细胞(M)是存在于骨髓中具有多种分持相对稳定，且均为5mol·m2·s1)。请回答下列有关问题：化潜能的干细胞，它可以诱导生成心肌细胞、成骨细胞、神经细胞等。运用干细(1)水稻叶肉细胞中，进行光合作用的场所是胞疗法有可能实现对缺血坏死神经结构与功能的修复和重建，羟成为缺血性脑用纸层析法分离光合色素时能纸务从上往F第40l损伤治疗的有效策略。研究发现，M的线粒体可转移到缺氧损伤脑神经细胞条色素带是叶绿素a,其主要吸收可见光中的光。10AP原轮水闭(N)中，实现细胞供能机制的修复。为进一步探究M的线粒体转移对N的影响，科研人员进行了如下实验(2)控制光照的强弱和温度的高低、适当增加环境中C0怎昌轻市02分组第1组第2组第3组的浓度等措施能有效提高水稻的光合作用强度，光念袋慧光照强度(×10k)用不含M线粒体的培作用强度是指用含有M线粒体的培养用不含M线粒体的培处理方法养基对进行(3)实验条件下，在光照强度为12×1031x时，突变体水稻光合作用产生的O2量与基对N进行培养养基对N进行培养培养原种水稻光合作用产生的O2量的比值为,将突变体水稻从4×1031x的光照强度环境中突然转移至12×103x的光照强度环境中，短时☒内其叶肉①第3组为正常对照组，请将实验补充完整：细胞中C含量（填“上升”“下降”或“基本不变”）。②检测得到各组神经细胞内的ATP水平相对值如25(4)农作物吸收氨元素的主要形式有铵态氨(NH)和硝态氮(NO)。已知突变体图。由图分析可知，第1组神经细胞内ATP水平水稻对同一种营养液（以硝酸铵为唯一氨源）中NH和NO?的吸收具有偏好15正常水平。性(NH对和NO:同时存在时，对一种离子的吸收量大于另一种)。请设计实1.0③根据上述实验结果，推测M对脑缺血损伤后恢复0.5验对这种偏好性进行验证，要求简要写出实验思路、预期结果和结论。的可能作用机制：1组第2组3组21.(10分)下图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，请据图回答下列问题：生殖、发有、衰老、死亡S型错误（技能型错误）【型错误（知识型错误）ABCS错误类型涉及题序失分错误内容涉及题序失分细胞增殖细胞分化细胞衰老细胞调亡t试卷分析染色体结构动态变化与基因表达细胞信号传导·4727·G3DY·生物学（六）-RT0cC·48·27·G3DY·生物学（六）-R-QcC

则6=80品。，可得。=10解得1，=10X10=10I2V提函群束意圆由【附代器隙1_10-I210-6=10-3--6)=103=1000,1[0,8一)A,撤藏周单1[8-，-)沿()1膜站故“声强级数9”的声强是“声强级数6”的声强的1000倍=()八=()八=(1◆桑图的(s=又暖函出用内来科坐一同金6.B【解题分析】易知函数f(x)的定义域为(-∞，-1)U(一1，十∞)，故排除选项D;又f(0)=1,故排除选项C;当x<一1时，函数f(x)单调递增，故排除选项A故选B.7.A面八F■日￡（x)在（一oo,2]上单调递增，所以u=x2一2mx十5在(-∞，2]上单调递

大单元设计精细化评注邀事项09全国@闷)所名校高三单元测试示范卷·数学,考生务必将弥封必须使用黑色签字笔书写，字体工整、笔述清楚清将选择題答案填入选择题后的答题表中。第四单元指数函数、对数函数、幂函数(120分钟150分)湖内考情分析的项目填写清指数函数、对数函数是高考高频考点，在客观题、主观题中都有可能出现，常与高考对接点数知识相结合；暴函数是低频考点欧学习疑难点三种函数模型的应用滚动知识点函数的概念及性质典型情境题8、16、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只窄项是符合题目要求的，报1.函数f(x)=ln(13一x)的定义域为A.[13,+∞)B.(-o∞，13]C.(13,+∞)D.(-∞，13)封x4+1,x<0,g2.已知函数f(x)=若f(m)=一√，则m=-2,x≥0，A.-1C.2D.13.函数f(x)=x3十log(x十1)一10的零点所在的区间为A.（1,2)B.(2,3)C.(3,4)D.(4,5)线4.已知a=1ogo.14,b=0.240,c=4°1，则A.c>b>aB.b>c>aC.c>a>bD.b>a>c5声音的强弱可以用声波的能流密度来计算，叫作声强.通常人耳能听到声音的声强为I。=10-12(单位：瓦/平方米).在某特殊介质的实验中对于一个声音的钓I,用声强I与I。比值的常用对数来表示声强1的“声强级数n”,即n=lgI一lg则“声强级数9”的声强是“声强级数6”的声强的A10倍B.100倍C.1000倍D.10000倍安·25·27·G3DY·数学（四）-XBC图扫描全能王3亿人都在用的扫描ApP

大单元设过精细化测评全国@⊙所名校高三单元测试示范卷·英语听力二维码第六套阶段检测（二）必修第二册(120分钟150分)儔箱炎嵇高考对接点考查定语从句、后缀学习疑难点过去将来时、定语从句典型情境题阅读D(话题：可生物降解的太阳能电池)；语法填空（话题：国际太极拳日）第一部分听力（共两节，满分30分）)第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。1.Why has the man bought the coats?A.It'll be a very cold winter.B.He'll have an interview.C.His arm and leg hurt.2.What is the problem with the sample?A.The page numbers were wrong.B.The releasing date got messed up.C.A chart was printed incorrectly.3.Who is in charge of the Europe department?A.The man.B.Mr Brown.C.The woman.4.Where does the conversation probably take place?A.At home.B.At a grocery store.C.At a cake shop.)5.How does the man find Jack?A.He lacks leadership experience.B.He isn't a good team player.C.He lacks strong technical skills.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6,What mistake did the man make?A.Going to the wrong gate.空·61·27·G3DY·英语（六）-BSD-QG

太单元设计精细化测评」全国@闷所名校高三单元测试示范卷·英语听力二维码第四套必修第二册Units 4~5(120分钟150分)考情分析高考对接点考查定语从句和时态学习疑难点关系副词引导的定语从句典型情境题阅读D(话题：海獭)；语法填空（话题：马拉松比赛）第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B,C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。1.Who is probably the woman?A.The man's neighbor.B.The man's friend.C.The man's sister.2.When did the speech start?A.At 5:30 pm.B.At 6:00 pm.C.At 6:30 pm.到3.Where does the conversation probably take place?A.On a plane.B.In a store.C.At a restaurant.4.How long will the power cut last?A.One hour.B.Two hours.C.Three hours.5.What will the speakers do this weekend?A.See a movie.B.Walk on the beach.C.Fly kites in the park.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）线听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.Who had an accident?A.Mrs Thompson.B.Johnson.C.David.7,What does David want Mrs Thompson to do?A.Offer tips on an essay.B.Recommend a doctor.C.Investigate an accident.空·37·27·G3DY·英语（四）-BS0-QGCS扫描全能王3亿人都在用的扫描APP

意事项大单元设计精细化测评题前全国@⊙所名校高三单元测试示范卷·英语考生务必将弥封线使用黑色将选择题答案听力二维码第五套必修第二册Unit 6+Revision宇笔书写(120分钟150分)考情分析的项目写清楚体工整、笔迹清楚入选择题后的答题表中高考对接点考查定语从句学习疑难点定语从句典型情境题阅读D(话题：距离真的产生美吗？)第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。1.Why does the man apologize?0A.For the overcharge.B.For the terrible food.C.For the wrong dish.2.What is Tracey likely to do this Saturday?A.Head to a theater.B.Go hiking with Alice.C.Attend a concert.倒3.What aspect of the period drama attracts the woman most?iro阿v7eA.The actors.B.The plot.C.The costumes.2104.How much does the hotel normally charge now?11bunot 9n2 dA.￡80.B.￡90.C.￡100.s boauod5.Who did the man go camping with?A.Martin.B.Jenny.C.Phoebe2b17/.0量第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）线听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍听第6段材料，回答第6、7题。dBnstai miod m vbooinl allot6.Why does the man talk to the woman?A.To make a suggestion.29t之1013df1B.To remind her of a deadlineG00V0g08i,,114gg9050%q0C.To check on an arrangement.7.What will the woman probably do next?95sA.Call a client.B.Send an email.C.Rearrange the schedule.空·49·、27·G3DY·英语（五）-BsD-CGC图扫描全能王3亿人都在用的扫描ApP

大单元设计精细化测评全国@@所名校高三单元测试示范卷·英语听力二维码第二套必修第一册Unit 3+Revision(120分钟150分)考情分析rsu8:行“高考对接点考查被动语态学习疑难点定语从句典型情境题阅读D(话题：信任的重要性)第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。1.Where are the speakers?A.In a restaurant.B.In a parking lot.C.At a furniture store.2.Why does the woman talk to the man?A.To offer help.B.To ask for advice.C.To discuss a plan.3.When does the yoga class begin?AAt2:40.B.At3:00.C.At3:20.4.What was the weather like when the man was in Seattle?A.Sunny.B.Cloudy.C.Rainy.5.What are the speakers mainly talking about?A.How hungry they feel.B.Where they'll have lunch.C.What food they want to order.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.What does the woman think of traveling by plane?A.It's inconvenient.B.It's comfortable.C.It's expensive.7.Why does the man disagree with driving to New York?A.It takes too much time.B.It's tiring for him.C.It's too boring.密·13·27·G3DY·英语（二）-BSD-QGCS扫描全能王3亿人都在用的扫描APP