25.(1)背景:春秋战国时期,诸侯国之间战乱不断,人民备受其苦,社会矛盾激化;“士阶层的兴起社会处于急剧动荡的转型期。(3分)特点:惠民;用民;教化民众。(3分)(2)不同:先秦民本思想主要是为了维护君主统治;明清民本思想抨击君主专制主张君臣平等(2分)历史意义:是对传统民本思想的超越在社会上起到了一定的思想启蒙作用,对近代民主思想的产生具有一定的影响。(4分)26.示例看法:在不同的历史阶段,西方人文精神追求的主题有所不同。(2分)理由:在不同的历史时期,欧洲人所遭受的精神束缚是不一样的,这导致西方人文精神追求的主题有所不同。公元前5世纪中叶,随着人在社会中的地位日益突出,古希腊的一些哲学家放弃了对物质时间的探索,转而关心与人类自身更加密切相关的问题,普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”苏格拉底提出“美德即知识”“认识你自己”等主张;文艺复兴运动时期,为了冲破教会神学的束缚,思想家们借古代文化宣传新的资产阶级思想,肯定人性,反对神性,重视人的价值,追求现世的幸福;随着资本主义的发展,新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈启蒙思想家把斗争的矛头指向封建主义和神权主义提出自由、平等、民主、法制等进步思想,为未来资产阶级社会勾画了蓝图(10分)(“示例”仅供参考,不作为评卷唯一标准答案)